Minggu, 16 Desember 2012

RajinMedia : Ku Harus Ke Sana...


Ku Harus Ke Sana…
Cipt. : Jehan Vahlepy, Bontang, Kaltim, Indonesia

Ya Allah…
Kuasa Mu ku butuhkan
Limpahan petunjuk Mu ku butuhkan
Tuk turut berduka di sana…
Di mana mereka membutuhkan
Kasih iba sang mampu
Di bumi yang kering nan jauh di sana…

Apakah ini pantas ???
Ku hanya berdiri di sini… tanpa ada rasa iba
Ku tak rela mereka  hidup layaknya hewan

Di sana mereka duka
Di sini  kita suka
Tapi ku sudah berangan
Ku harus pergi ke sana…
Ke tempat seharusnya ku mengabdi
Untuk mereka yang sedang berduka ini…

Ku coba tabah… sabar…
Apa yang kucoba bukanlah sebuah angan
Tapi adalah sebuah  kenyataan
Yang sudah ada di alam ini
Walau murka ku tepis bimbang
Tapi tekad pasti ada … untuk mereka yang berduka

Ku ajaknya kawan  lain di muka bumi ini
Untuk mengabdi bersama
Sebagai seorang manusia
Kepada Manusia  lainnya yang berduka
Di Bumi Allah nan fana ini…

Pendidikan : Indonesia Butuh Guru Lebih Banyak

Assalamualaikum wr wb

Seperti judul artikel di atas, saya akan mengulas tentang masalah pendidikan di Indonesia.

Salah satu unsur pendidikan adalah tenaga pengajar atau guru. Saat ini jumlah guru terbatas pada suatu daerah elit kota. Tapi, bagaimana nasib kaum yang tinggal di pedalaman sana ?

Di daerah pedalaman seperti Kalimantan, Papua, dan Sulawesi jarang terdapat sekolah yang memiliki tenaga pengajar yang melimpah. Seperti di Jawa, pusatnya pendidikan Indonesia, nyatanya disana juga kekurangan tenaga kerja. Padahal zaman dulu, ada sekolah pendidikan guru ( SPG ) yang sangat membangkitkan minat tenaga pendidikan di Indonesia. Bahkan jumlah orang yang berminat masuk SPG sangat banyak. Tapi, kenapa SPG sudah ditiadakan? . Walaupun sudah ada jurusan universitas dibidang pengajaran tetapi unsur SPG tetap harus ada. Mengapa? SPG ( Sekolah Pendidikan Guru ) adalah tiang pancang emas pendidikan Indonesia yang pertama. Siapa guru kita kalau bukan lulusan SPG? Coba tanyakan pada guru mu apakah guru senior mereka adalah lulusan SPG ? Pasti benar.


Tapi, kenapa minat pemuda/i Indonesia dibidang pengajaran kurang ? Apakah ini pengaruh kebudayaan luar yang mulai meng-expansi jiwa pemuda/i Indonesia?

ATAU

Pemuda/i tidak cinta Ilmu Pengetahuan. Bahkan menurut pengamatan saya, pemuda/i Indonesia masa kini lebih suka dengan hal yang berbau " CINTA ". Malas rasanya tiba-tiba disodorkan pemandangan anak-anak yang sedang galau ngomongin CINTA. Apakah ini salah satu penyebab surutnya minat pemuda/i menjadi guru? Jadi apa yang akan terjadi dengan anak cucu kita yang nantinya butuh pendidikan yang lebih layak?

Survei terakhir saya :

KAKEK / NENEK YANG SUDAH BERUMUR 50 TAHUN KE ATAS LEBIH CERDAS DAN KRITIS DARIPADA SEBAGIAN PEMUDA/I PEMUDI SEKOLAH MENENGAH ATAS/UMUM DAN LULUSAN SARJANA.

Miris rasanya Ilmu pengetahuan di dua-kan oleh CINTA-CINTA-AN.


 " MIRIIIIS "

MOHON MAAF BAGI ANDA YANG TERSINGGUNG, BUKAN SAYA INGIN MENGHINA PEMUDA/I INDONESIA... PEMUDA/I INDONESIA CERDAS KOK ! CUMA ADA SEBAGIAN YANG MELENCENG... SEMOGA KITA TIDAK SEPERTI ITU... AMIIIIN

ARTIKEL INI HANYA MOTIVASI UNTUK PEMUDA/I INDONESIA AGAR KELAK DEWASA INGIN MENJADI GURU !!!

HIDUUUUP GURU INDONESIA !!!!


Fakta dan Pelajaran dari Komik Doraemon

Assalamualaikum wr wb

Pasti kalian tahu komik Doraemon. Yup, komik asal Jepang yang dihasilkan oleh buah pemikiran Fujiko F. Fujio ini sudah terkenal sejak dulu. Bahkan, mungkin komik Doraemon maupun animasinya adalah komik dan animasi yang bertahan paling lama di dunia.

Nah, karena saya akan membuat cabang ilmu baru namanya Komikologi Genre Doraemon yang akan membahas habis seluk beluk kisah Doraemon dan fakta uniknya. Berikut fakta uni tentang Doraemon dan kawan-kawannya.

1. Tahukah kamu bahwa Doraemon lahir pada tanggal 3 September 2112. Ada banyak versi cerita yang beredar tentang pembuatan robot Doraemon sebelum ia dikirim ke masa lalu.

Versi 1

Doraemon merupakan robot cacat produksi yang warnanya kuning. Dia kabur ketika hendak dihancurkan. Doraemon merasa stress ketika telinga digigiti tikus hingga rusak yang menyebabkan Doraemon tambah depresi. Bahkan Doraemon duduk di atas tower sambil teriak - teriak menumpahkan kekesalannya. Itulah sebabnya suara Doraemon serak seperti sekarang. Lalu, keberadaan Doraemon diketahui Sewashi, cucu Nobita di masa depan. Sewashi ingin Doraemon dikirim ke masa Nobita untuk membantu Nobita yang dalam keadaan sulit.

Versi 2

Doraemon katanya tidak jelas awal pembuatannya. Dalam kisah versi 2, Doraemon adalah robot kucing bewarna biru yang rusak milik Nobita sendiri. Kemudian, Nobita yang sudah dewasa dan cerdas mulai mencoba memperbaiki keadaan Doraemon yang rusak selama puluhan tahun. Setelah diperbaiki, Doraemon kembali hidup dengan tampilan berwarna kuning dan bertelinga. Bahkan Doraemon yang kembali hidup  sempat berkata kepada Nobita dewasa " Nobita, kerjakan PR-mu " atau " Nobita, apa kamu sudah mengerjakan PR mu ? "

Tapi versi 1 sudah dibuat filmnya, tapi dikomik belum ada... mungkin. Coba cari !

Sedangkan versi 2 sudah dikomikkan dan beredar di internet tapi filmnya belum ada.

2. Biasanya kita lihat Nobita pergi ke masa lalu untuk melihat dirinya saat masih kecil. Dan sosoknya tidak ada yang mengenalnya sebagai nobita. Karena tak mungkin ibu dan bapak nobita di masa lalu melihat nobita ada dua ( yang masih kecil dan yang sudah besar ). Tapi, ternyata ada dua orang di masa lalu yang mengenal Nobita sebagai " Nobita 10 tahun yang akan datang ".  Mereka adalah Nenek dan Kakek Nobita. Bahkan Nobita pernah dua kali menemui neneknya tanpa canggung.

3. Tahukah anda bahwa nama Ibu Nobita yang sebenarnya adalah Tamako Kataoka dan Bapak Nobita bernama Nobisuke Nobi.

4. Tahukah anda nama asli Jaiko ( Adik dari Giant ) adalah Christy Gouda. Dan nama asli Giant adalah Takeshi Gouda.

5. Tahukah anda bahwa Doraemon pernah berniat memusnahkan Bumi ! hanya karena dia sangat takut dengan tikus di rumahnya !

6. Tahukah anda ternyata di balik kekasaran sifat Giant, ternyata Giant sendiri memiliki hobi bermain boneka barbie.

7. Tahukah kamu nama nenek moyang keluarga Nobi ??? Berikut ini adalah nama mereka.
  • Nobisaku , seorang pemburu di masa perang.
  • Zaemon Nobi, nenek moyang keenam yang hidup di tahun 9 bunsei zaman edo, hidup sebagai petani.
  • Nobisaku, anak dari Zaemon Nobi. Nobisaku yang ini berbeda dengan nobisaku yang pertama.
  • Nobi Robe, seorang petani/pemburu yang tinggal di pegunungan yang terkenal karena suka bercerita cerita horor, seperti bangunan dari besi yang lebih tinggi dari gunung, monster dari besi yang mengeluarkan api, kotak sihir yang menggerakkan gambar, dan semua itu adalah pengalaman ketika dirinya dibawa Nobita dan Doraemon ke masa modern.
  • Nobikichi, kakek dari bapaknya Nobita, hidup pada 43 meiji yang sempat sedih karena khawatir akan bencana yang dikabarkan terjadi menimpa bumi pada zaman itu yang ternyata hanya komet Halley yang lewat di angkasa.
8.  Pada zaman dahulu, di Jepang sudah ada pajak tahunan untuk raja yang sangat memberatkan kaum petani.

9. Satuan jarak yang dipakai Jepang zaman dulu adalah RI, dimana 1 RI = 4 km.

10. Tahukah anda bahwa Nobita pernah mengira dirinya anak pungut.

11. Tahukah anda bahwa arti nama Nobi Nobita yang diberikan oleh orangtuanya adalah " Tumbuh Besar dan Sehat "

 Nantikan Fakta tentang Doraemon Selanjutnya Ya !!!














Sabtu, 08 Desember 2012

Sekilas Biologi : Archaebacteria

Assalamualaikum wr wb

Anda yang sedang menempuh pendidikan kelas 10 pasti tahu tentang judul artikel ini. Ya, Archaebacteria merupakan bagian dari Kingdom Monera.

Pendahuluan

Kingdom Monera adalah kingdom yang tergolong prokariotik karena tak memiliki membran inti. Kingdom Monera memiliki ciri :
  1. Uniseluler
  2. Mikroskopis
  3. Hidup secara soliter dan koloni
  4. Mempunyai dinding sel dengan atau tanpa peptidoglikan
Pada kondisi yang tidak menguntungkan bakteri/monera akan membentuk endospora yang mengandung sitoplasma, materi genetik, dan ribosom.

Inti Materi

Kingdom monera terbagi dua yaitu: Archaebacteria dan Eubacteria

Nah, yang kita bahas kali ini adalah Archaebacteria.

Archaebacteria memiliki ciri-ciri :
  • Dinding selnya tidak mengandung peptidoglikan
  • Membran plasmanya mengandung lipid dengan ikatan eter
  • Ribosom mengandung beberapa jenis RNA polimerase 
Archaebacteria dibagi menjadi 3 :

1. Methanogen
    Bersifat anaerob dan kemosintetis. Habitatnya di rawa.Contohnya : Methanobacterium, Lachnospira multiparus ( memecah pektin ), Succinomonas amylolytica ( memecah amilum ), dan Ruminococcus albus ( memecah selulosa ). Bakteri yang termasuk jenis ini menghasilkan metana atau biasa disebut biogas.

2. Halofil ekstem
    Hidup di daerah dengan kadar garam tinggi, seperti di danau Great Salt, laut mati, dan makanan bergaram. Bakteri ini sebagian mampu melakukan fotosintesis karena memiliki pigmen berupa bakteriorhodopsin. Contoh :  Halobacterium.

3. Termoasidofil
    Hidup di daerah yang panas dan memiliki derajat keasaman tinggi seperti daerah gunung berapi. Bakteri ini mengoksidasi sulfur . Contoh : Sulfolobus, Thermoplasma.

 Gambar. Sulfolobus


 Gambar. Halobacterium

 TERIMA KASIH DAN SELAMAT BELAJAR

BY : JEHAN ( BOS-NYA FUNGI MEDIA )

Senin, 03 Desember 2012

Sekilas Geografi : Galaksi

Assalamualaikum wr wb

Nah, kali ini saya akan membagi ilmu Geografi tingkat SMA/MA kelas X semester 1 tentang Galaksi dan Hukum Kepler.

Baiklah kita mulai dari Galaksi.

Apa itu Galaksi ? Galaksi adalah kumpulan sejumlah  bintang besar dan bintang atau benda langit dengan kesatuan akibat gravitasi mutual. Galaksi tempat kita berada ( bumi ) adalah galaksi Bimasakti ( Milky Way ).

Pengertian lain :  Galaksi adalah suatu sistem bintang-bintang, gas dan debu yang amat luas, dimana
anggotanya saling mempengaruhi secara gravitasional.

Ciri-ciri Galaksi :
  • Galaksi memancarkan cahaya sendiri bukan cahaya pantulan.
  • Galaksi lain dapat terlihat diluar Galaksi Bima sakti
  • Jarak satu galaksi dengan galaksi lain adalah jutaan tahun cahaya
  • Bentuknya bermacam-macam seperti spiral, elips, dan tak beraturan
Nah, sekarang kita ulas satu persatu klasifikasi galaksi berdasarkan bentunya :
  1. Galaksi Spiral; adalah galaksi yang bentuknya spiral karena terdiri atas tumpukan bintang, lingkaran bintang, dan titik pusat.Anggota galaksi spiral adalah bintang-bintang muda dan tua. Bintang-bintang tua terdapat pada gugus-gugus bola yang tersebar menyelimuti galaksi.Bulge pada galaksi spiral adalah bagian yang paling padat. Pada Bima Sakti, pusat galaksi terletak di arah Rasi Sagittarius. Contoh galaksi ini adalah Andromeda, Bimasakti, M-109, NGC 1672, NGC 1300, DLL.
  2. Galaksi Elips adalah galaksi yang bentunya elips. Contoh : formaks, skulpter, NGC 5128, M87 ,DLL. 
  3. Galaksi tak beraturan adalah galaksi yang bentuknya tak beraturan.Galaksi tak beraturan ini banyak mengandung materi antar bintang yang terdiri dari gas dan debu-debu. Contoh : Galaksi Magellan.
Gambar Galaksi spiral.


gambar di atas adalah Galaksi Andromeda 

Gambar Galaksi Elips

Gambar Galaksi Tak Beraturan



Sabtu, 24 November 2012

FoodRecipe : Crepes Ayam

Assalamualaikum wr wb

Kali ini saya mau share resep crepes ayam yang pernah diterbitkan di blog lain. Saya kira ini bisa menjadi referensi makan pagi anda.Dan ini adalah edisi pertama dari artikel FoodRecipe FungiMedia yang akan rutin dipublikasikan kepada anda.

Bahan-bahan membuat crepes ayam
Crepes:
- 1 butir telur
- 1/2 cangkir susu
- garam secukupnya
- 1 sendok teh minyak jagung
- 1/3 cangkir tepung gandum
Isi:
- 2 sendok makan mentega
- 2 sdm tepung gandum
- 1/2 cangkir kaldu ayam
- 1/2 cangkir susu
- 2 sdm anggur putih kering
- 1/2 cangkir jamur, dimasak
- 1/2 cangkir keju Swiss, parut
- 1/2 cangkir daging ayam, dimasak
- 1/4 cangkir peterseli cincang segar

Cara membuat crepes ayam
Crepes: Campurkan semua bahan dalam sebuah mangkuk. Tuangkan satu sendok besar adonan ke dalam wajan panas yang telah diminyaki. Setelah satu menit, balikkan adonan crepes dan masak sisi lainnya hingga bewarna keemasan. Sisihkan crepes sampai siap diisi.
Isi: Dalam panci ukuran sedang, cairkan mentega, kemudian tambahkah tepung dan aduk selama satu menit. Tambahkan kaldu ayam, susu dan anggur putih, lalu kocok hingga lembut. Dalam mangkuk lain, campurkan sisa bahan dan aduk ke dalam saus. Untuk mengisi crepes, letakkan 1/3 cangkir adonan isi ke tengah-tengah setiap lembar crepes. Lalu gulung hingga berbentuk seperti tabung. Sajikan panas.

Gambar di bawah bukan gambar aslinya karena crepes ayam sendiri bisa ditambahkan saus sesuai selera anda.


SELAMAT MENCOBA ...



Jumat, 23 November 2012

Aneka Macam Tertawa di Dunia

Ketawa zaman sekarang sudah makin berkembang dari yang biasa menjadi luar biassaaaa.
Berikut saya tampilkan tipe-tipe  ketawa versi FungiMedia : Hahahaha

1) Tipe Umum ( Populer tahun 1970an hingga sekarang )
    Media : Handphone, komik
    Bunyi : Hahahahahaha....

2) Tipe Alay ( Populer tahun 2010 atau 2011 hingga sekarang )
    Media : Jejaring sosial ( facebook, twitter, dll ), Handphone, percakapan sehari-hari
    Bunyi : HagHagHagHag...

3) Tipe 11 ( sebelas ) sub-Alay
     Media : Sama kayak tipe alay
     Bunyi : XIXIXIXI... ( 11 11 11 11 : XI )

Dan lain-lain,,
   

Kamis, 22 November 2012

Kondisi Belajar Untuk Berbagai Jenis Belajar



Gagne (dalam Richey, 2000) menyatakan bahwa dibutuhkanbelajar yang efektif untuk berbagai jenis/ kategori kemampuan belajar.Kondisi belajar dibagi atas lima kategori belajar sebagai berikut:

1.       Keterampilan intelektual (Intellectual Skill):

Untuk jenis belajar ini, kondisi belajar yang dibutuhkan adalah pengambilan kembali keterampilan bawahan (yang sebelumnya). Pembimbing dengan kata-kata atau alat lainnya, pendemonstrasian oleh siswa dengan diberikan balikan, pemberian review.

2.       Informasi verbal(Verbal Information):

Untuk jenis belajar ini, kondisi yang dibutuhkan adalah pengambilan kembali konteks dari informasi yang bermakna, kinerja (performance) dari pengetahuan baru.

3.       Stategi kognitif (Cognitive Strategy/problem solving):

Untuk jenis belajar ini, kondisi yang dibutuhkan adalah pengembalian kembali aturan-aturan dan konsep-konsep yang relevan, penyajian situasi masalah baru yang berhasil, pendemonstrasian oleh siswa.

4.       Sikap(Attitude):

Untuk jenis belajar ini, kondisi belajar yang dibutuhkan adalah pengembalian kembali informasi dan keterampilan intelektual yang relavam dengan tindakan yang diharapkan. Pembentukan atau pengingatan kembali model manusia yang dihormati, penguatan tindakan pribadi dengan pengalaman langsung yang berhasil maupun yang dialami oleh orang lain dengan mengamati orang yang dihormati.

5.       Keterampilan motorik (Motor Skill):

Untuk jenis belajar ini, kondisi belajar yang dibutuhkan adalah pengambilan kembali rangkaian unsure motorik, pembentukan atau pengingatan kembali kebiasan-kebiasan yang dilaksanakan, pelatihan keterampilan-keterampilan keseluruhan, balikan yang tepat.


Apa Itu Madrasah ?



Madrasah merupakan sebuah kata dalam bahasa Arab yang artinya sekolah. Asal katanya yaitu darasa yang artinya mengajar. Di Indonesia, madrasah dikhususkan sebagai sekolah (umum) yang kurikulumnya terdapat pelajaran-pelajaran tentang keislaman. Madrasah Ibtidaiyah (MI) setara dengan Sekolah Dasar (SD), Madrasah Tsanawiyah (MTs) setara dengan Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Madrasah Aliyah (MA) setara dengan Sekolah Menengah Atas (SMA). Madrasah pertama sepanjang sejarah Islam adalah rumah Abu Abdillah al-Arqam bin Abi al-Arqam, tempat ilmu pengetahuan dan amal saleh diajarkan secara terpadu oleh sang guru pertama, Muhammad Rasulallah. Ia sendiri yang mengajar dan mengawasi proses pendidikan disana, para As-Sabiqun al-Awwalun adalah merupakan murid-muridnya.

Lima Tips yang Mesti diperhatikan Dalam Memilih Bimbingan Belajar



1. Kualitas pengajarnya, coba cari informasi mengenai pengajarnya serta reputasinya. (Pengajar biasanya lulusan PTN).

2. Pilihlah bimbel yang letaknya strategis dengan tempat tinggal Anda, hal ini dilakukan untuk menghindari kejenuhan atau kebosanan karena bolak-balik dari rumah ke tempat bimbel.

3. Kualitas materi, SPMB mempunyai standar tertentu. Jangan sampai bimbel yang kita pilih tidak mempunyai buku referensi yang jelas dan tidak punya patokan yang jelas.

4. Pilihlah bimbel yang silabusnya pengarajarannya dan target jumlah pertemuannya mempunyai rencana yang jelas.

5. Motode pengajaran dan fasilitas, merupakan faktor yang sangat penting, coba lihat fasilitas yg diberikan oleh bimbel. Jangan lupa mengecek kebenaran fasilitas tersebut.